[정의]

경상남도 함안군 대산면 구혜리에 있는 공립 초등학교.

[교육 목표(교훈 포함)]

교육 목표는 '참 능력 있는 어린이[Capability], 참 몸과 마음이 건강한 어린이[Health], 참 창의적인 어린이[Art], 참 바른 어린이[Mind]'이다.

[변천]

1947년 11월 2일 구혜 공립 국민학교로 설립 인가를 받아 1948년 3월 1일 개교하였다. 1950년 6월 2일 구혜 국민학교로 교명을 변경하였다. 1996년 3월 1일 구혜 초등학교로 교명을 변경하였다. 1999년 3월 1일 서촌 초등학교를 통합하였다. 구혜 초등학교와 대산 초등학교의 통합을 위해 2005년 12월 15일 학교 통합 추진 위원회를 구성하였다. 2006년 5월 12일 개최된 학교 통합 추진 위원회에서 참석 위원 전원이 통합에 찬성하였고, 같은 해 7월 18일 학교 통합을 결정하였다. 이후 2007년 2월 28일 대산 초등학교를 통합하였고, 동년 3월 3일 교명은 구혜 초등학교에서 대산 초등학교로 변경하였다. 2016년 2월 17일 제65회 졸업식을 거행하여 총 4,720명의 졸업생을 배출하였다.

[교육 활동]

대산 초등학교는 교육 목표인 참 능력 있는 어린이 육성을 위해 학력 지원 전담팀을 구성·운영하고 학습하는 방법의 지도를 강화하고 있으며, 독서·논술·토론 교육을 강화하고 수업 전문성을 신장시키고 있다. 참 몸과 마음이 건강한 어린이 육성을 위해 건강 체력 증진을 위한 체육 교육을 실시하고 보건·건강·급식 교육을 내실화하고 있으며, 교육 공동체와 함께하는 교육 환경을 조성하고 있다. 참 창의적인 어린이 육성을 위해 미래 지향적 과학·정보 교육과 감성이 함께하는 문화·예술 교육을 실시하고 있으며, 꿈을 키우는 다양한 체험 활동을 전개하고 있다. 참 바른 어린이 육성을 위해서는 기본 생활 습관 형성과 인격을 존중하는 생활을 지도하고 있으며, 배려와 나눔의 인성 교육을 실시하고 있다.

주요 교육 활동으로 '서로 나누고 배려하는 바른 인성 함양 교육', '나의 꿈을 찾는 방과 후 학교 운영', '수업 전문성 신장을 통한 학생 역량 강화' 등을 실시하고 있으며, 특색 교육 활동으로 다양한 영역에서의 도서관 활용 책 읽기인 'Book적 Book적 독서 활동'을 전개하고 있다. 1996년 3월 1일에 교육부로부터 인성 교육 자율 시범 학교로 지정받은 바 있다.

[교가와 상징물]

1. 교가[작사 김팔룡/작곡 한수성]

남강의 푸른 숨결 고동치는 이 땅에/ 내 고장 선진들의 소망 담은 우리 학교/ 사랑하고 배우며 높은 기상 세워서/ 세상에 큰 빛 될 꿈나무로 자라세/ 아 대산의 처음 뜻을 고이 지켜서/ 빛나는 역사 전통 이어 나가자.

2. 교표: 노란색은 밝고 넓은 마음을 나타내고, 초록색은 새싹들의 초록 꿈을 나타내며, 아래쪽 원은 5개 교의 통합을 상징한다.

3. 교목: 향나무이다. 향나무의 늘 푸르며 깨끗하고 싱그러운 모습은 무궁무진한 마음과 꿋꿋한 뜻을 가진 믿음직한 대산 어린이를 상징한다.

4. 교화: 장미이다. 여러 꽃잎이 어우러진 풍요로운 꽃인 장미는 저마다 다른 개성으로 어우러져 자라나는 대산 어린이를 상징한다.

[현황]

2016년 4월 현재 총 7학급에 78명[남 36, 여 42]의 학생이 재학하고 있다. 이 중 1학년은 1학급에 9명[남 5, 여 4], 2학년은 1학급에 14명[남 9, 여 5], 3학년은 1학급에 17명[남 5, 여 12], 4학년은 1학급에 11명[남 4, 여 7], 5학년은 1학급에 16명[남 8, 여 8], 6학년은 1학급에 11명[남 5, 여 6]이 재학하고 있으며, 특수 학급이 1학급 있다. 교직원은 교장 1명, 교감 1명, 교사 11명, 그리고 행정 담당 등 일반직 15명으로 총 28명이 근무하고 있다. 교지 면적은 1만 6000㎡로 이 중 교사 대지 면적이 1만 1365㎡, 체육장 면적이 4,635㎡이다. 도서실, 컴퓨터실, 과학실, 역사실, 방송실, 방과 후 교실 등의 시설을 갖추고 있다.